Снитко И.А.

Эссе «Моя профессия – воспитатель»

Я женщина обычная, земная, судьба моя бесхитростный цветок, чем дни мои полны, о чём мечтаю, поведает об этом каждый лепесток. Я педагог, нелёгкая работа, да, что работа, дети жизнь моя, заботы, радости, печали и тревоги, дорога эта знаю для меня. Встречаю деток радостно с порога, и с ними новый день, готова  проживать.

Педагогические технологии передовые могу в своей работе применять. Я – скульптор детских душ ваятель, могу я каждого понять и словно мамочка родная и пожалеть и поругать. Общения каждую минуту стараюсь с пользой тратить я, чтоб воспитать людей достойных из моих милых дошколят. Я – мать, две  милых дочки подарены моей судьбой, Вы знаете….. люблю их очень, да вообщем – то и есть за что. Одна уж взрослая. Умна, прилежна и красива и в работе хороша. Другая – юная студентка, но тоже всё при ней и ум и красота. Я и жена, люблю, любима. Муж верный спутник, добрый друг. Он для семьи фундамент крепкий, ведь держится же всё на нём. Я -  разная, весёлая, смешная, могу грустить, шутить и песни петь, я по натуре очень заводная, могу я словом, взглядом обогреть.Общительна, добра, гостеприимна, вредна немного, но совсем чуть – чуть, приветлива, скромна, оптимистична я верю будет долгим добрый путь. Моя душа как это солнце иначе разве может быть, ведь воспитателю я знаю точно без солнца в сердце не прожить. Свет своего душевного тепла на протяжении 31 год я дарю тем, кто не умеет лукавить и притворятся, чьи помыслы чисты и неприхотливы, им моим воспитанникам.

Профессия воспитателя – особая по своей сущности, значимости и противоречивости. Её особенность состоит, прежде всего, в том, что объектом и продуктом труда является самый уникальный продукт природы – личность ребёнка.

В зависимости от обстоятельств воспитателю приходится выступать в разных ролях. Воспитатель это и педагог, и психолог, и доктор….. Потому, что дети приходя в детский сад, хотят, чтобы их здесь всегда ждали, крепко любили, понимали, хотят чувствовать себя уверенными, защищёнными.Воспитатель это «бегатель», «прыгатель», «вечный двигатель». Воспитатель-это певец, музыкант, актёр, фокусник, потому, что все дети любят слушать сказки и колыбельные песни перед сном, смотреть представления и сами участвовать в них. Воспитатель – это экскурсовод, исследователь, ботаник и биолог, энциклопедист….. Потому, что дети с удовольствием гуляют, наблюдают, экспериментируют, думают и любят задавать много вопросов. Воспитатель – это архитектор, конструктор, художник, скульптор… Потому, что дети всегда готовы созидать.  Воспитатель для меня – это не просто профессия, это состояние души. Сложна детская жизнь: первые радостные открытия, много неизведанного, непонятного. Выбранная профессия заставляет и меня всё время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в атмосферу непосредственности. Кто сказал, что детство не вернёшь?Сейчас я могу переживать, его осознано, наслаждаясь каждой минуткой, событием, ощущением. Каждый день я стремлюсь передать ребёнку свою любовь и знания. И чудо происходит! Оно происходит каждый день! Встречаясь со своей ребятнёй, я вижу в их глазах доверие м уважение, чувствую их доверчиваю ответную любовь. А для этого я просто живу детством: играю, мечтаю и фантазирую вместе с детьми. Для меня в жизни нет большего счастья, чем постоянно ощущать себя нужной детям! Мне очень близко восточное изречение: «Труд воспитателя можно сравнивать с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет, солнца,  другое  –  прохладную тень; одно любит берег ручья, другое  – высохшую горную вершину;  одно произрастает на песчаной почве, другое  – на жирной, глинистой.Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своём развитии». Так и в моей работе каждому ребёнку необходима любовь, понимание его индивидуальности.Ведь только в любви открывается неповторимость каждого ребёнка, раскрывается его образ. Работа по зову сердца, я могу сказать с полной ответственностью – профессии лучше моей нет! Как радостно, выпуская детей в школу, слышать от их родителей тёплые слова. Становится грустно от расставания, и невольно скатываются слезинки, будто отрывается частица твоей души. Удивляешься, когда, проходя по улице, случайный прохожий тихим голосом произносит: «Здравствуйте! Вы помните меня? Я ваш воспитанник».

Работа с родителями и с детьми

	Картотека игр по формированию здорового образа жизни
	Беседа с родителями: "Познавательное лето"
	Беседа с родителями: "Как помочь адаптироваться маленьким детям в коллективе? Как сплотить двухлеток? Коллективные игры для детей"
	Беседа с родителями: "Капризы и упрямство"
	Памятка для родителей: "Что могу сделать я?"
	Мастер-класс: "Использование фольклора в развитии речи детей раннего возраста"
	НОД развитие речи во второй группе раннего возраста6 "В гости к солнышку"
	Закаливание после сна
	Досуг "Веселое путешествие"